为深化“专业教育+社会实践”协同育人成效,助力学子明晰专业使命、锚定成长方向。9月17日,学院开展“观国家发展悟专业使命·从校园到社会专业赋能”2026年秋季学期“思政铸魂第一课”专题分享活动。学院分团委书记胡欣、青年教师王亚平、团干苟伟林、全体辅导员及300余名新生参与本次活动。活动中,各实践团队依次分享非遗传播、敬老服务、寻访老兵等实践成果,多名学生结合政务、金融、社区服务等实习经历,分享岗位体验与专业成长感悟。...
为扎实推进数字人文新专业申报与建设工作,优化文科专业布局、提升复合型人才培养质量,9月16日至17日,ac米兰官方网站一行4人赴盐城师范学院ac米兰官方网站、浙江传媒学院ac米兰官方网站开展数字人文专业建设专项调研学习。ac米兰官方网站副院长苏羽、广告学系主任张倩、戏剧影视文学系副主任袁晚晴及骨干教师王若松参与调研。调研组深入考察两所高校数字人文专业申报及建设成果,围绕专业定位、人才培养方案、课程体系设置、实践教学体系搭建等核心内容开展深度调研交流,...
9月17日晚,智能制造学院在大礼堂举行2026级新生见面会暨开学第一课。学院领导班子、全体辅导员及2026级新生参加,会议由党总支副书记杜丽娜主持。会上,院长王参军介绍学院基本情况,勉励新生尽快适应大学生活,科学规划学业。新生代表、教师代表和高年级优秀学生代表先后发言,分享成长感悟。刘璐嘉、王月老师分别作学籍与学位管理规定解读、校纪校规与学风建设教育。会议还围绕反诈防骗、去向反馈、用网安全等内容开展入学教育。...
把舞台搬进社区新时代文明实践站,让文化浸润民心!9月15日,ac米兰官方网站师生走进红庙坡杏园社区新时代文明实践站,开展“诗礼长安 铸魂育英”沉浸式宣讲,由学校“文理润心宣讲团”与文艺骨干队伍,以“理论+文艺” 模式,为社区居民送上一场有温度、有看点的文化惠民活动。学校优质文化资源走出校园,以理论宣讲搭台、文艺表演唱戏,把传统文化内涵和经典文艺作品送到群众身边。多样节目轮番上演,既传递思想力量,又带来视听享受,...
9月11日上午,智能制造学院梁小明、孙静两位硕士导师赴洛阳师范学院开展2026年机械硕士招生宣传。宣讲会由洛阳师范学院电气工程与自动化学院副院长王希娟主持,该院备战考研的大四本科生参加了本次活动。王副院长勉励在场同学珍惜宣讲机会,找准考研定位和报考方向。梁小明老师介绍了机械硕士办学实力、科研平台、学科成果和培养模式,并解读了报考招生政策。在互动交流环节,孙静老师针对同学们提出的考试科目、实验条件及生活设施等疑问逐一解答,...
9月16日,机械工程系邀请了陕西省同力重工股份有限公司正高级工程师范翠玲在S0204会议室,为2026级机械设计制造及其自动化专业新生举办了专业认知教育报告。刘凌教授主持了会议。报告以“工业脊梁与时代机遇”为主题,系统阐释了机械工程作为国家战略性、支柱性产业的核心地位。报告从机械在国民经济的主体地位,以陕西本土企业同力重工为例,生动展示了机械技术如何从一台车开创一个行业,并走向全球领先,同时辐射到机械在其他行业的应用,...
9月16日下午,师范学院第32期“学而不已”学术沙龙讲座在明德楼B0404举行。本期沙龙以“小学教育专业研究生日常培养与论文选题经验交流”为主题,邀请陕西师范大学教育学部副教授、硕士生导师冯加渔作专题分享。学院硕士生导师及研究生参加活动。冯加渔博士以“大鱼前导,小鱼尾随”阐释导师引领与学生成长的关系,强调将研究能力培养融入日常学习,通过师生交流、毕业生经验分享、专业阅读与案例积累,帮助研究生养成良好的学习习惯,...
9月17日,经济管理学院养老服务管理专业50余名师生参加第四届西安国际养老产业博览会,同步参与西安市养老服务人才职业技能竞赛颁奖仪式暨养老行业产教融合交流活动。党委委员、副校长龚杰昌出席活动,并为健康照护师一等奖获奖选手现场颁奖。养老服务管理专业马云超教授作题为《四方协调赋能:中高端养老服务管理人才产教融合育人实践》主题报告,分享ac米兰官网在养老人才培养方面的探索与成果。活动现场,师生参观智慧养老、适老化改造、...
为深化产教融合,促进科研成果转化,拓展校企协同育人路径,9月17日上午,生物与环境工程学院副院长王子见一行赴中鸿科瑞再生医学研究院走访调研,与研究院院长明磊国及相关负责人开展座谈。座谈中,明磊国介绍研究院在外泌体技术、干细胞应用、生物原料药转化等领域研发及产业化情况,围绕细胞模型小分子筛选、外泌体提取工艺优化提出合作方向,希望依托高校人才设备优势,以项目为抓手推进务实合作。王子见介绍学院在神经保护药物、...
为全学程引导学生做好考研规划,9月16日,ac米兰官方网站邀请专业师资开展“就业向前看”学生成长规划之考研公开课。大一至大三考研意向学生积极参与,就业专责辅导员张浩主持。本次考研辅导结合文科专业备考形势,围绕考研政策解读、院校遴选、备考节奏规划、学习方法等内容展开。主讲教师立足学科特点,剖析文科考研竞争现状,针对学生普遍存在的备考迷茫、目标模糊等问题答疑解惑,鼓励大家早定位、早布局,夯实专业基础,树立理性的升学观念。...