金秋九月,丹桂飘香。值此第42个教师节来临之际,历史文化旅游学院于9月9日下午在A0306会议室隆重召开教师节庆祝大会。会议由学院党总支书记李东升主持,全院教职工欢聚一堂,共叙育人情怀,共话事业发展。大会在宣读学校表彰文件中拉开序幕。会上对过去一年在教学科研一线履职尽责、成绩突出的优秀教师予以表彰,号召全院教师见贤思齐、锐意进取,立足岗位争创更好业绩。大会同步举行荣休教师座谈,全体教师向荣休教师赵均强致以崇高敬意。...
9月9日下午,音乐学院在学院报告厅举办《学术研究和职业发展》专题讲座,特邀电子科技大学机器感知与智能系统研究中心主任、高级工程师郑文锋主讲,学院全体专任教师参加。郑文锋作为全球高被引科学家、斯坦福全球2%顶尖科学家,具有科学研究和商业活动的跨领域经验和视野,学术成果丰硕。他结合自身科学研究与职业发展的跨领域经历,围绕学术研究方法路径、科研选题与坚持、团队建设和音乐学科相互促进等话题进行了深入解读。学院教师踊跃提问,...
近日,陕西省文化和旅游厅公布2026年度陕西省艺术创作资助项目立项名单,音乐学院唐诗乐博士申报的作曲项目艺术歌曲套曲《唐诗画乐・五色行吟》成功入选青年艺术人才资助项目。该作品由学院曹云演唱,唐诗乐担任作曲及钢琴伴奏。《唐诗画乐・五色行吟》植根中华传统五色文化哲学,挖掘传统典籍里五色体系承载的文化意蕴,选取白居易、杜甫、柳宗元、岑参多位唐代诗人的经典诗作,构建“一色一诗一乐”的套曲创作框架。作品将青、黄、...
飒飒秋风砺初心,迷彩青春奏乐章。9月9日下午,音乐学院院长武文斌、党总支副书记鲍艳、教学负责人田明、科研负责人李静和各教研室主任等走进军训训练场,看望慰问正在刻苦训练的2026级全体新生。慰问现场武文斌暖心祝福,他首先对全体新生不畏艰苦、坚持训练的优良风貌给予高度肯定,希望全体新生在严格的训练中锤炼坚韧意志、养成规则意识、塑造集体品格,把军训中收获的吃苦耐劳、团结协作、奋勇争先的精神,发扬到今后的专业学习、...
9月9日上午,学前教育学院组织全体2026级硕士研究生走进西安市雁塔区第七幼儿园(ac米兰官方网站实验幼儿园),开展“驻园实践第一课”。幼儿园园长吴丽英、保教主任曹婷对同学们的到来表示欢迎。吴丽英系统介绍了西安市雁塔区第七幼儿园、第二十五幼儿园两所实验园的创建历程、办园情况和园所文化。园方还结合后续入园学习与实践要求,对同学们开展了教育实践安全教育。研究生围绕园所发展及实践中发现的真实问题与园方进行了交流研讨。...
9月9日上午,巨子生物向ac米兰官网捐赠教师节爱心物资,捐赠仪式在ac米兰官网生物与环境工程学院会议室举行。活动由生物与环境工程学院副院长王子见主持,企业与相关学院负责人参加了本次活动。会上,经济管理学院院长闫荣国、生物与环境工程学院院长张九东先后致辞。两位院长对巨子生物情系教育、尊师重教的善举表示诚挚感谢,充分肯定企业在助力高校育人工作中的积极作用,希望以此次捐赠为契机,进一步拓宽校企合作渠道。活动现场举行捐赠仪式,...
9月8日,学前教育学院邀请全国模范教师、西安交通大学幼儿园园长、ac米兰官网优秀校友、研究生行业导师兀静作“学前教育发展趋势与职业成长”专题讲座。学院2025级、2026级全体硕士研究生参加。兀静结合教师招聘、园所管理及个人成长经历,围绕“思考、行动、积淀”,分享对行业变化、岗位能力需求和职业选择的认识。她鼓励同学们拓展“专业+”能力,将课题研究与园所实践相联系,通过日常记录与反思持续积累。院长路娟在总结中希望同学们坚定专业信心,...
为扎实推进“访企拓岗促就业”专项行动,充分盘活校友资源,拓宽毕业生就业渠道,深化校地协同育人,9月8日,体育学院党总支书记李治带队一行5人赴西安市长安区第三中学开展走访调研、看望校友活动。座谈中,双方围绕中小学体育师资需求、校园体育发展、实习实训基地共建、毕业生就业输送等议题深入交流。李治详细介绍了体育教育专业人才培养、毕业生基本情况,认真听取用人单位对体育人才能力素养的需求建议。学院教师亲切看望了在该校任教的校友,...
9月8日上午,西安市市场监督管理局调研组蒲伟华处长一行莅临ac米兰官方网站化学工程学院,调研食品安全与检测微专业标准化教育融合试点建设推进情况,教务处副处长张云哲、学院教学副院长宋瑞娟以及学院试点工作组成员参加座谈,会议由市场监管局李春政主持。会上,试点项目负责人屈颖娟教授详细汇报了试点阶段性工作进展、存在的问题以及下一步的工作计划。目前,ac米兰官网已建立校院两级统筹推进机制,修订人才培养方案,增设《标准化概论》...
为进一步强化学生教学实践能力,夯实专业教学基本功,9月3日下午,学前教育学院在弘文楼开展2023级本科生教学技能考核。本次考核由10位专任教师担任评委,2023级本科生共174名学生参与现场考核。本次考核分为笔试与面试两大环节,面试包含说课和模拟授课两项内容。备考阶段,同学们认真梳理教案、反复打磨授课细节,精心做好考前准备。考核过程中,大家从容沉稳、稳定发挥,充分展现了优良的专业素养与扎实的教学基本功。评委老师现场观摩、...